{"id":3446,"date":"2024-03-25T09:38:52","date_gmt":"2024-03-25T12:38:52","guid":{"rendered":"https:\/\/fmgente.com.ar\/?p=3446"},"modified":"2024-03-25T09:38:52","modified_gmt":"2024-03-25T12:38:52","slug":"educacion-se-abrira-una-segunda-instancia-para-la-concentracion-e-incrementos-de-horas-docentes","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/fmgente.com.ar\/web\/educacion-se-abrira-una-segunda-instancia-para-la-concentracion-e-incrementos-de-horas-docentes\/","title":{"rendered":"Educaci\u00f3n: se abrir\u00e1 una segunda instancia para la concentraci\u00f3n e incrementos de horas docentes"},"content":{"rendered":"
\n
\n
\n

El Ministerio de Educaci\u00f3n de la Provincia informa que en el marco de las acciones previstas para garantizar que los docentes posean la mayor carga horaria en las escuelas de nivel secundario y modalidades, se abrir\u00e1 una segunda instancia de recepci\u00f3n de Formularios F3 de concentraci\u00f3n los pr\u00f3ximos 3, 4 y 5 abril.<\/p>\n

Esta segunda instancia permitir\u00e1:<\/strong><\/h3>\n

A) a los docentes que omitieron la presentaci\u00f3n en diciembre pasado del Formulario o del resto de los requisitos estatutarios.<\/p>\n

B) a aquellos que, en los procesos de cobertura por el comienzo de clases, que es la \u00e9poca de mayor movilidad docente, tomaron nuevas horas en nuevas escuelas por lo que no estaban plasmadas en diciembre, pueden ahora agregar m\u00e1s posibilidades a su derecho de concentraci\u00f3n<\/p>\n

C) el incremento de 1 hora catedra en el proceso de concentraci\u00f3n, nunca antes autorizado, que garantiza mayor cantidad de posibilidades en virtud de las cargas horarias de las materias de destino, ampliando as\u00ed las opciones de todos los docentes que utilicen esta figura<\/p>\n

D) los docentes que no pose\u00edan horas titulares en diciembre y en este nuevo ciclo lectivo toman alg\u00fan bloque, pueden tomar esta opci\u00f3n para concentrar.<\/p>\n

Al respecto, el Ministro Ferreyra, expreso:\u00a0\u201clos primeros d\u00edas de abril fueron elegidos porque para esa fecha no solo se han consolidado las plantas funcionales docentes, sino tambi\u00e9n se reflejan en la documentaci\u00f3n de cada docente los movimientos que hubieran realizado y agiliza el uso de la figura de concentraci\u00f3n con o sin el incremento de 1 hora, no dejando estudiantes sin docentes por alguna demora administrativa\u00bb.<\/em><\/p>\n

Y agreg\u00f3:\u00a0\u201cEstamos trabajando para que nuestros docentes vuelquen todos sus esfuerzos en una escuela, su compromiso y su tarea hasta que se configuren los cargos docentes, que profesionalizaran la tarea, el orden y la forma de organizar la escuela secundaria que demandan estos tiempos\u201d.<\/em><\/p>\n

El ministerio record\u00f3 que este nuevo llamado deber\u00e1 ser tomado en segundo lugar en el caso de que hubiera docentes que presentaron su deseo de concentrar en el pasado mes de diciembre. As\u00ed, ante dos solicitudes de concentraci\u00f3n sobre el mismo bloque horario, los directores deber\u00e1n proceder seg\u00fan la prelaci\u00f3n temporal mencionada.<\/p>\n

Por su parte, el secretario de Educaci\u00f3n, Luis Franchi profundiz\u00f3 sobre el avance de cobertura de vacantes al momento y sobre la importancia de que las escuelas no demoren esos tr\u00e1mites.\u00a0\u201cNuestros estudiantes est\u00e1n deseosos de tomar clases, de aprender, de compartir y de participar, y nos ponen a los adultos en situaci\u00f3n de alta responsabilidad para garantizar los servicios educativos\u00bb.<\/em><\/p>\n

La directora General de Carrera Docente, Titulaci\u00f3n y Certificaciones, Cecilia Soisa, indic\u00f3 mediante el Memo 02\/04 que tambi\u00e9n se podr\u00e1 incrementar una hora c\u00e1tedra en ese proceso.<\/p>\n

Descarg\u00e1 el formulario\u00a0https:\/\/bit.ly\/48JyHAo<\/a><\/strong><\/p>\n

\"\"<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/article>\n